تأثیر الگوبرداری در مدیریت تفکر | مجموعه یادداشتهای مدیریت تفکر (قسمت ۵۴ از ۱۶۴)
با عرض تبریک سال جدید و به امید تحول در زندگی همگام با تحول در طبیعت، همانطورکه در آخرین قسمت سال قبل هم اشاره کردیم، برای ایجاد تغییر پایدار در زندگی به سطوح خاصی از تغییر نیاز داریم. چهار سطح آن را مطرح کردیم:
۱. سطح اثربخشی (انجام کارهای درست)؛ ۲. کارایی (انجام درست کارهای درست).
۳. بهبود (بهتر انجامدادن کارها)؛ ۴. حذف (کنارگذاشتن بعضی از کارها).
و اینک سطوح باقیمانده:
۵. الگوبرداری
یکی از مؤلفههای بسیار مهم در ایجاد تغییر این است که بتوانیم با استفاده از الگوهای مطلوب، بهرهوری کارها را افزایش دهیم. استفاده از تجربیات دیگران و عبرتگیری از مجموعۀ حوادث طبیعی و غیرطبیعی، فرصتی بسیار خوب برای افزایش سرعت تغییر بهشمار میآید.
باید فنون الگوبرداری را بیاموزیم. اگر جوانان ما روش صحیح الگوبرداری رایاد بگیرند، بسیاری از هزینههای مادی و غیرمادی کاهش مییابد. همیشه به دانشجویان و دانشآموزان گفتهام که وجود معلم و استاد، فرصت است. سعی کنید از شیوههای تفکر و نگاه آنان الگوبرداری کنید. ازطرفی، تمام پیشرفتهای علوم و فنون و فناوریهای نوین مرهون الگوبرداری از طبیعت است. پرواز را از پرندگان آموختهایم. در عرصههای دریایی از ماهیها درس گرفتهایم. شتابدهندههای هستهای را از خورشید آموختهایم.
دنیا عرصۀ خوبی برای الگوبرداری است.
ازطرفی ما مفتخریم به داشتن الگوهایی که انسان کامل هستند. الگوبرداری از شیوۀ نگرش و تفکر و رفتار معصومان (علیهمالسلام)، ثروتی جدی بهشمار میآید. الگوبرداری، فن و مهارت است که باید آن را بیاموزیم. خیلیها بهجای الگوبرداری، کپیبرداری میکنند. در کپیبرداری، زمینهها و موقعیتها درنظر گرفته نمیشود.
بهراستی الگوهای ما چهکسانی هستند؟ آیا تاکنون شیوۀ فکری و نگرشی معصومان (علیهمالسلام) را مدلسازی کردهایم؟ چند سؤال طرح کنید. مثلاً چگونه میتوان شیوۀ تولد دوبارۀ طبیعت را مدلسازی کنیم؟ چرا پیامبر (صلیاللهعلیهوآله) فرمودند: «در فصل بهار، رستاخیز را زیاد یاد کنید»؟
سالی سرشار از برکت و توفیقات الهی را آرزو میکنیم.
۷. شناسایی دشواریها (ناممکنها)
نویسنده: جلیل معماریانی
یکشنبه، ۱۵ فروردین ۱۳۹۰، روزنامه خراسان شمارۀ ۱۷۸۰۱
