تفکر در رفتار و بینش معلمان | مجموعه یادداشتهای مدیریت تفکر (قسمت ۱۴۹ از ۱۶۴)
با تبریک هفته معلم به تمامی معلمان بزرگوار و درود به روان تمام معلمانی که ما به نوعی مدیونشان هستیم. معلم معدن گنجی است که در اختیار دانشجو، دانشآموز و دانشپژوه قرار گرفته است. معدن را ابتدا باید کشف کرد. در مرحله کشف معلمان، دغدغه نگارنده این است که معلمان زیادی هستند که هنوز کشف نشدهاند.
بیایید به بهانه این هفته فارغ از شاخصها و ملاکهای رایج و بدون هیاهو در گوشه و کنار شهرمان در مدارس، کانونها، مساجد، دانشگاهها، حوزهها و همه جا برویم و بگردیم و آن دسته از معلمان کم نام و نشانی را پیدا کنیم که شاید مظلومانه در این عرصه تعلیم و تربیت وجودشان را وقف کردهاند.
روز و هفته معلم فقط بهانهای است تا این دین عظیم انسانها و جامعه به معلمان یادآوری شود.
لطفاً همین الان چند دقیقه به این سؤالات فکر کنید:
۱. آیا معلمان فقط مختص دوران تحصیل هستند؟ چگونه پس از پایان تحصیل باز هم از معلمان یاد بگیریم؟
۲. چگونه از تجربیات معلمان برای انتقال دانش و معارف و نگرش به جامعه استفاده میکنیم؟ چه تغییراتی باید در رفتار و منش خود ایجاد کنم تا بهرهمندی من از معلمان بیشتر شود؟
۳. چگونه میتوان زحمات معلمان را جبران کرد؟ آیا نحوه تصمیمگیریهای ما و تغییرات فکری و رفتاری ما به نوعی تقدیر از معلمان محسوب نمیشود؟ چگونه این مدل تقدیرها را فرهنگسازی کنیم؟
۴. همین الان چند دقیقه فکر کنید و ۵ تا از نصیحتها، توصیهها، تذکرات و نکاتی را که تاکنون از زبان معلمان خود شنیدهاید یا در کتابها خواندهاید به حوزه تصمیمگیری خود وارد کنید؟ از خودتان بپرسید:
همین امروز برای عملی ساختن فلان تذکر چه باید بکنم؟
۵. همین هفته تصمیم بگیریم حداقل ۵ نکته کاربردی از معلمان خود را به عنوان منشور عملی زندگیمان یادداشت کنیم (یا بیشتر از ۵ مورد) و آن را در اتاق مطالعه یا اتاق کارخود نصب کنیم. مسیر فکری خود را در این هفته به سمت کسب و تجمیع تجربیات از معلمان خود هدایت کنیم.
۶. این هفته وقت بسیار مناسبی است برای تغییر دادن جدی و اساسی نگاههای جامعه نسبت به معلمان. شما هم فکر کنید و به عنوان یک مسئله به این سؤال پاسخ دهید:
چگونه میتوان جایگاه اصلی معلمان را در جامعه تثبیت کرد؟
بیاییم به بهانه این هفتهها، صاحبان نامهای این هفتهها را از مظلومیت خارج کنیم و به تمامی معلمان در عمل ثابت کنیم که وجودشان برای ما سرمایهای بس عظیم است. ما معتقدیم با داشتن معلمان بزرگی مثل امام خمینی (ع) و شهیدان مطهری، مفتح، رجایی، باهنر، چمران، بهشتی و صدها استاد در این مرز و بوم، مثل دکتر حسابی، علامه جعفری، استاد صفائی و تمام معلمان واقعی که الان در عرصههای تعلیم و تربیت حضور فعال و مؤثر دارند، هیچ بحران و معضلی نباید در جامعه وجود داشته باشد.
فقط دوباره فکر کنیم:
سهم من در این جریان چیست؟
نویسنده: جلیل معماریانی
یکشنبه، ۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۲، روزنامه خراسان شمارۀ ۱۸۳۹۵
